教師技能大賽之板書比賽
作者: admin 時間: 2019-01-15 10:21 點擊: 次
2019年1月14日,保定市科技中等專業學校舉辦了專職教師基本功大賽的板書比賽?;顒右越M的形式開展,在兩個教室中,每兩位教師自由組成一組,兩組同時進行固定內容的板書PK,隨后,選手們依次介紹自己的設計思路,由評委進行綜合打分。 板書設計是一節課的微型教案,能直觀地反映出教學內容的系統、重點和層次,起到提綱挈領的作用。設計具有概括性、條理性、啟發性、形象性特點的板書,是教師應當具備的教學基本技能。自9月中旬,學校教務處舉辦2018年教師教學基本功板書比賽,引導全校教師練好基本功,爭當崗位能手。
比賽期間,各教研室積極動員青年教師參加,推薦出優秀選手參賽。選手們認真準備,以一堂課的教學設計為藍本,通過總結、濃縮和升華,合理使用簡筆畫、思維導圖、表格、色彩等元素手段,設計出一幅幅高質量的板書。通過個人展示、交流觀摩、聽取評委點評等環節,大家對板書設計之于課堂教學的意義、應當遵循的原則,以及如何處理實用與美觀的關系,如何發揮個人特長、形成設計風格等,有了更深的理解和把握。


專職教師正在進行板書技能PK大賽



各位教師比賽成果匯報
比賽期間,各教研室積極動員青年教師參加,推薦出優秀選手參賽。選手們認真準備,以一堂課的教學設計為藍本,通過總結、濃縮和升華,合理使用簡筆畫、思維導圖、表格、色彩等元素手段,設計出一幅幅高質量的板書。通過個人展示、交流觀摩、聽取評委點評等環節,大家對板書設計之于課堂教學的意義、應當遵循的原則,以及如何處理實用與美觀的關系,如何發揮個人特長、形成設計風格等,有了更深的理解和把握。


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